没有任何的犹豫,李默开始大声的朗读unit5的单词。

虽然站在教学楼的旗杆下,但现在正是上课时间,学校里比较空旷,整体属于一个安静的氛围。

所以,李默朗朗的读书声,此刻更显响亮。

“basis,基础,根据,基点!”

“loan,贷款,借贷!”

“plastic!塑料,塑料的!”

……

可谓风声鸟声读书声,声声入耳。

Unit5的单词总共36个,按照李默读书的速度,读完100遍,大概需要两个小时,好在这两节英语课结束之后,会有40分钟的自习课和午餐时间,李默有足够的时间来完成任务,不会耽误其他老师的课程。

风中传来了他清脆的朗读声音。

不一会儿,教导处便有人探出头来。

“那是哪个班的学生,怎么站在旗杆下读书。”

“站在旗杆下?彰显我华夏少年为国家崛起而读书之气魄吗?”

“老周,你可别硬吹了,这肯定是子涵班里的学生,被她惩罚来到这旗台下面背书……呵呵,你可得抽空好好说道说道她,严格来说,这已经属于体罚的范畴,你知道的,现在这个社会舆论环境,要是被传到贴吧或者微博上,对学校的名誉可不好……”

“害,你怕个啥,高三学生这点苦都吃不了,那还了得?就是这群学生的压力太小了,我校的本科录取率才逐年下滑。”

“……”

李默并没有听到教导处两个主任的谈话,此刻,他沉浸在知识的海洋里。

为了更快的完成系统的任务,他省去了单词的汉语部分,只朗读英语部分。

这让他的效率提升不少,读完三遍之后,他抽空看了下系统面板。

【任务:大声朗读unit5单词100遍,共吸引1000名学校人员围观。(完成度:3/2)】

这说明李默已经读了3遍,引来了2个学校人员围观。

虽然是上课时间,但李默并不担心围观人员达不到要求,因为20分钟之后就是课间休息时间,一个多小时之后,就是午餐时间。

到时候,独立于旗杆之下的他,必将是众人眼中的焦点和标杆。

他继续朗读着单词。

“upper……”

“maintain……”

铃铃铃……

下课了,各班的学生一窝蜂的从教师里面窜涌而出,如同脱缰的野马。而李默所在的高三12班,此刻还处于高压氛围之中。

“我再简单讲2分钟。”

“这个plenty,做不可数名词时,只能用在肯定句中,表示大量,富余,可以做主语,宾语,或者表语,而在做主语时,谓语动词随着……”

大概过了七八分钟。

“好了,同学们可以下课了,我再简单提醒下,下节课,我们来讲上周的月考卷子,都给我认真听,瞧瞧你们的成绩,我都不好意思说是我带出来的。”

“好了,下课!”

此刻,距离再次上课,大约只剩下两分钟。

高三12班的同学早已习惯这一切,去卫生间的,疯狂小跑去卫生间;没有需求的,则安静的坐在座位上,等着上课铃的响起;还有着一部分同学,则是直接趴在了课桌上,趁着宝贵的下课时间,疯狂补觉。高三的学习压力是巨大的。

“哟,你们看,默哥还在旗杆下背书呢?真认真。”

“笑死哈哈哈,默哥一向聪明,这是做给老师看的呢!说不定我们的英语老师看到他这么努力,一下子心软,就让他回到教室了!”

“可惜了,秦老师没有走出教室的打算,默哥的戏白演了。”

两个同学摇了摇头,赶紧溜进洗手间,而不少其他班级的同学,好奇的观察了旗杆下的李默之后,也在不久后返回了教师。

上课铃响了。

李默继续背着他的单词。

短短的10分钟下课时间,他吸引到了154人的有效围观。这个数字在李默的预料之中,因为课间并不是所有的同学都会出来,而且大部分学生时间很紧,即便好奇旗杆下为什么站了一个人,也只是匆匆一瞥,不算有效围观。

偌大的校园里,重新变得安静起来。

教导处再次传来了正副主任的谈话。

“我说,这个学生还挺实诚的,一直在认认真真的背书,用功啊,要不你去劝劝他,回去吧,站在旗杆下,影响不好。”

“主任,好吧,你这就是心软。”

教导处的门被打开,一个略有谢顶的中年人从里面走出来,向着李默的这个方位走来。

“小同学,你是哪个班的啊,怎么跑到这旗杆下面读书?不上课吗?”

李默认得这位褚姓的副主任。

褚主任在阶段里的名声颇为响亮,以严格阴险闻名于各个班级,并在每一届的学生群体中都留下了不同的传说。

作为阶段副主任,他尤其喜欢在早自习6点时,站在教学楼下抓迟到的人,每抓到一个,便扣取对应班级荣誉积分1分。同时,他还喜欢在学校贴吧钓鱼执法,以此抓捕那些违规携带手机的学生,每抓到一个,不仅没收手机,还要扣取班级荣誉积分3分。

每个班主任都是视积分如生命的吝啬鬼,荣誉积分被扣了那还了得?这些学生的下场可想而知。

“褚主任,我在班级犯了点错,我们秦子涵老师罚我到旗杆前背书。”

李默老实的说道。

“好了,我看你也背了一段时间了,还是回去吧,不要耽误接下来的功课。”

回去?

那怎么行,回去如何完成任务,如何获取奖励,如何依靠奖励变成学霸???

“主任,我还是继续在这里背单词吧,单词是基础,如果这个都不能掌握,又怎么能学好英语呢?我一定要把这一单元的单词背的滚瓜烂熟。”

褚主任一时间不知如何劝导,但眼睛里却流露出欣赏的目光。

这学生,真踏实啊!

而且这个思想觉悟,还挺高的,一般学生那是对罚站避之不及,更不用说站在这众目睽睽之下,而这个小同学,忍辱负重,踏实认真。

不错,真不错!

褚主任并未再次进行劝导,一来,这个同学自己愿意在这里背书,二来,秦子涵老师乃是阶段里数一数二的英语老师,她有自己的节奏和计划,自己虽然是教导处的副主任,也不能过分干涉。

三来,

他决定要树立一个榜样!人人都会犯错误,犯错误不可避免,但是知错能改,认真踏实的模样才是真正值得赞赏的。

如此想来,这个在红旗之下读书的少年,怎么看,怎么像是学校里一道亮丽的风景线!

褚主任忍不住走到一侧,拍下了李默的侧影。

那是在阳光下,在红旗飘扬下,在光影交错下,在阵阵读书声下的朗朗少年的侧影,他昂首挺胸,手执课本,眼神坚定,踏实认真!

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