2011年10月27日,千叶就他的支教心得写下了一篇日志。
《凌羽小学支教心得---职业生涯规划》
谈到都丹爱心支教,我总想说说自己的职业生涯规划。立志作为一名教师,现在我已经清楚地知道自己最缺乏的是什么,性格内向管不住并不是什么主要问题,令我最头痛的是要完全脱稿,而且还能说会道,并引进生活例子,让学生跟着自己的思路走。有些学生是很调皮,不过上过几次课后,相处久了,他们也不会乱来,只是仍具有一种好动好说的习惯。今后要教的可能会是高中化学,一门算得上文科的理科,这个是我最难面对的啦,可是这个学期我们的有机化学老师把课堂讲得很活泼,偶尔还会插入些生活小常识以及小笑话,基本上所有学生都很感兴趣。见识广就不说了,我怀疑他把所有的知识和技能都装在了脑子里。
化学是我的专业,不过我最爱的是物理,以前我觉得只要没有什么禁忌,相处久了就会渐渐喜欢,现在我还明白了一点,看一个人是不是自己欣赏的,只要在一次集体活动中就能看得出来,就算以前从未见过面。
是否你也有过这样的经历,本来这件事你很想很想去做,当它作为上级的下发的一种必须完成的任务时,就不再是以前的那种感觉了,所以说不要把爱好当正事做,当你把自己的爱好和工作融合后,就不再是爱好啦,以前的那种乐趣自然就没了,反而是一种负担,以后的工作最好也不要是爱好,这样至少在枯燥的工作后可以得到一点乐趣。
在凌羽的那段日子里,我过得很开心,虽然途中遇到最上面提到的那个难题时,有过犹豫的念头,但我相信只要我教过一两年,知识方面应该不会成问题。寻德华、殷琳婷,我们三人一组教二年级97班德育。