掌家小萌媳 番外-粉雕玉琢小团子

秋高气爽，微风和煦。

这正是丰收的季节。

雪白的棉花在枝头咧嘴直笑，金灿灿的玉米棒子正压在枝干上头，沉甸甸的，长得极高的高粱，红红的穗，远远便能瞧得见。

各家各户都在田间忙碌着，将花费一个季度辛苦换来的各种粮食，都收到自家的粮仓里头。

宋家此时，到是不曾去地里头忙碌。

宋乐山的生意越做越红火，谢依楠的收益也是渐渐增多，两个人体谅家中的宋成有与曹氏辛苦，已是给家中翻盖了新的宅院，连田地都又多置了几十亩。

那么多的田地，已经不是一家几口人能够忙的过来侍弄的，索性也都租了出来，只等着每季的时候，让租户交上一些粮食为好。

交上来的粮食，除够家里头吃用的，备用的，拿出来一部分捐给附近的庙宇，剩下的那些，大多被宋成有和曹氏卖了换成现银，留着给自己的孙子，孙女们买些零嘴玩意儿的。

宋乐顺的木匠活手艺越发精湛，在宋成有的引荐下，做了许多的大单，现在的日子可谓亦是过得十分富足。

给宋成有与曹氏的孝敬钱，也不比宋乐山与谢依楠少到哪里去。

总之，这日子过得是富裕红火，羡煞旁人。

八月中秋节。

宋乐山与谢依楠交代了县城里头各个铺子里的生意，带着两个还不会走路的小团子，回老家过节。

是的，两个。

谢依楠在去年年底之时，生下了龙凤胎。

一儿一女，是哥哥和妹妹，这会子正是几近九个月大，虽不会走路，却是能坐能笑能闹，正是好玩的时候。

两个粉雕玉琢的小娃娃，皆是随了谢依楠的长相，皮肤白皙，眼睛大而有神，睫毛更是长长的。

大眼睛忽闪忽闪的似能说话一般，又是爱笑的，咧嘴笑的时候，露出来上面两颗兔子牙，越发的是惹人喜爱的紧。

只惹的曹氏与宋成有是爱不释手的，抱着两个小团子是亲来亲去的，都不舍得放下来。

连宋康平都稀罕的不得了，只围着两个小团子打转。

尤其是围着妹妹宋紫欣，始终都不肯离开，更是将自己珍藏的拨浪鼓啊，竹球，沙包等玩具来哄她开心，连自己的亲弟弟都抛到了一边去。

郭氏比谢依楠早上个把月生产，也是个男孩子，宋成有给取了名叫做宋康仁。

宋康仁比宋紫欣和哥哥宋康鸿要大上一些，也更有思想一些，眼瞧着平日里陪着自己玩的哥哥，这会子甩下自己陪旁人去了，这心里头是既失落又不高兴，小嘴一撇，咿呀呀的哭了起来。

哭的是上气不接下气，鼻涕都吹出来一个好大的泡泡，人虽坐在宋乐顺特地打制的摇椅上头不能动弹，两只小手却是不停的像宋康平挥舞着，俨然是求抱抱的模样。

可宋康平这会子只想陪着宋紫欣玩，对那哭的哇哇的宋康仁是丝毫不做理会。

郭氏也是无法，只能不停的哄着宋康仁。

偏生那宋康仁也是个脾气拗的，任凭郭氏怎么哄，怎么都不行，只一心的想去寻宋康平去。

曹氏看不下去，只伸手瞧了瞧围着宋紫欣打转的宋康平的小脑袋瓜：“你这混小子，去瞧瞧你二弟去，老在这里黏着欣儿作甚？”

“才不去呢。”宋康平瘪瘪嘴，死活不肯去。

“不都是小娃娃么，一样的好玩好闹好笑的，逗哪个不是逗？”宋成有也在一旁笑着问道。

“那可不一样，妹妹多好看，长得像那年画里头的娃娃似的，哪里是那个臭小子可比的？”宋康平一边解释，一边冲宋紫欣扮鬼脸。

宋紫欣看着宋康平那模样，咯咯直笑。

宋康平见状，越发的来了兴致，恨不得使出浑身解数来，也要逗宋紫欣开心。

“你自己还不是臭小子，还好意思说你二弟？”曹氏被宋康平这个回答逗的是呵呵直笑。

“我是臭小子，不招人喜欢，得多跟招人喜欢的妹妹多待待，这样我不就招人喜欢了么？”宋康平一本正经的解释道。

众人：“……”

“敢情这成天上学堂，书没读出个名堂来，这嘴皮子功夫到是学的不错，平日里也不晓得是不是就知道在学堂里头和别人斗嘴了。”

宋乐顺颇为无奈：“怪不得先前先生还跟我们告状呢，说什么平儿这未来前途不可限量，我起先还以为是先生说他读书有天分，现在看起来的话，估摸着是被气得无话可说了。”

“可不是么，教书先生年岁本来就不小了，德高望重的，满腹的诗书，为人更是受人尊重的很，现在这先生都说出这种话来，估摸着也是气的狠了。”

好不容易把宋康仁给哄睡了的郭氏，将宋康仁放在摇篮上头摇着，一边插了话道：“这才几岁就这样，往后当真不晓得要把先生气成什么样呢。”

“这平儿嘴皮子厉害，到是足以说明他脑子活，这读书最怕的就是死读书，得能读懂里头的意思才成，我到是瞧着平儿这机灵劲，往后是不差的。”谢依楠笑道。

“婶婶说的极是。”宋康平在一旁拼命的点头：“爹娘你们也得像婶婶这么想才成。”

“上回先生告状，才不是因为我调皮捣乱呢，而是因为先生读错了一首诗，我给先生纠正了一下，先生心里不高兴，觉得我话多不沉稳。”

“娘，我瞧着这个先生不诚实，心胸又狭窄，难以为人师表，不如往后帮我换一个学堂读书如何？”

“你这才读多久的书，字都没认识多少个呢，便想着换学堂了？”郭氏是又气又好笑的看着宋康平。

“古有孟母三迁，后才成就孟子的学问，爹娘为何就不能帮我寻个好一些的学堂？先生学问如何到还是其次，关键是这人品，若是人品坏了，岂非也要带坏了学生？若是人品不好，那读再多的书岂非也是无用？”

“且这先生，成天的也不好好的给我们讲其中的释义和解释什么的，只晓得让我们每天读书读书的，还说什么书读百遍其义自见。”