饥鸡盗稻童筒打。
这个上联简略生动地描述出了一个生活场面:
饿慌了的鸡偷食了稻谷子,一个小孩用竹筒追着打。
其中用到了四个名词:鸡、稻、童、筒。
还有一个形容词:饥。
以及两个动词:盗、打。
此外,这七个字里还有三对谐音:“饥”与“鸡”,盗”与“稻”,“童”与“筒”。
讲道理。
光是动词名词形容词的前置条件下作对,已经是颇有难度了。
更别说这幅下联,还必须达到上联的谐音标准,着实是让人看着就头疼。
林知白有系统兜底,哪里不会点哪里,自然是不慌不忙,不过李柏等人的脸色却是瞬间大变。
这不是他们一时半会能想出来答案的。
哪怕有十分钟的构思空间,也依旧是嫌短的。
但主持人可不会管这些,他在徐海云出题后便开启了本题的倒计时。
直播间里。
解说们忍不住感慨:
“这个上联的难度不简单啊。”
“主要是前置条件实在是太多了。”
各洲的观众更是脑袋瓜子嗡嗡的,这题他们是一点头绪都没有,甚至都没太看明白,还是听了解说的解释才恍然大悟。
“太难了!”
“各种名词动词形容词!”
“最夸张的是,要有对应的谐音!”
“谐音梗其实不高级,但用在这个上联里却恰到好处。”
“这几位能想到下联吗?”
“不好说。”
“该不会全军覆没吧?”
“应该不至于!”
“动了,林知白动了!”
就在弹幕纷纷中,林知白提笔,大家通过镜头看到他在纸上缓缓写着:
暑鼠……
部分观众忍不住笑了,生怕林知白要写的是“暑鼠我呀对不出来”。
好在此“暑鼠”非彼“暑鼠”。
林知白所写的下联是:暑鼠凉梁客咳惊!
观众还没有完全看明白意思,直播间的解说眼睛便陡然间亮了,下意识高呼道:
“妙啊!”
“这个对句也有三对谐音!”
“暑与鼠,凉与梁,客与咳,足与上联匹配!”
“暑作形容词,形容天热,后面的名次和动词也完全对得上!”
“翻译过来的大概意思是,老鼠觉得太热便去梁上纳凉,结果客人用咳嗽声吓跑了它。”
“林知白老师的这个下联,和徐海云老师的上联放在一起,竟然是如此的和谐,共同构成一幅极富乡村生活气息的民俗画卷!”
各洲观众一想。
果然是这样的!
这个下联,和上联仿佛是天生一对,实在是太精妙了!
“还得是林知白!”
“我瞅着林知白越来越像是夺冠热门啊!”
“林知白的围棋都能夺冠,在之前谁知道他会这玩意儿,更别说他的对联早就名声在外了!”
“牛啊!”
“这脑子怎么长得?”
“反应也太快了吧!”
“感觉每次他都能在五分钟内对出!”
“哦,李柏也对了一个。”
“这个下联,感觉没有林知白的贴切。”
林知白这个下联太完美了,对比之下李柏的那个就差了点意思。
不过李柏已经很不错了。
因为十分钟过去,除了他之外,其他几人对的也都十分勉强。
不是名次形容词错位,便是没有做到三组谐音之类。
这种情况,评委都是会酌情打分的,不会直接给零分,毕竟对联要真的百分百严苛起来,那就失去了这个古代文人流传下来的文艺项目之“消遣”意义。
最终。
林知白本轮10分。
李柏本轮8分。
牧野风本轮5分。
陈玲本轮5分。
大熊本轮3分。
毕竟再严格的评委,也挑不出林知白的毛病,不像其他几个,多多少少有勉强之处。
“诸位!”
当徐海云这道题结束,接下来轮到林知白出题了。
不过主持人却没有第一时间让林知白出题,而是笑着开口道:
“相信细心的观众应该已经发现了,这几道题下来,林知白老师已经累计获得了五十分,这意味着他一定会以第一名的成绩,进入第三轮……”
每人只能答五道题。
因为轮到某人出题的时候,他是无法得分的。
而林知白已经答满了五道题,次次都是满分,不像其他几位,多多少少的都有丢过分。