在赵之学宫当中,不仅有百家之师前来授课,还有赵国的权贵大臣讲课,平原君赵胜讲述三代礼仪,虞卿讲述算术,廉符和乐乘讲述兵法,蔺相如讲述纵横之术等等。
到了赵之学宫之后,停在宿舍前。
立刻有侍女上前,直接打开窗帘。
胡力见到这一幕,立刻取出凳子,放在车下。
赵政踩着凳子,下了马车。
过去以人为凳,终究是不详,制造木凳后以供下车之用。
到了宿舍后,立刻有侍女奴仆等上前,打扫着宿舍,清理诸多灰尘污垢,铺设着床垫,底层是麻布床垫,在上面是锦绣床帛。又是在四周摆设着香炉,摆设着古筝,桌子,椅子,板凳,柜子等等,一套木质家具摆设开来。
侍女又是拿出一个包裹,在包裹当中放着各色衣裳,红色的衣,黑色的裳,青色的裤子,还有玄色的腰带等等,放入柜子当中。
又是取出一些零食,有牛肉干,有果干,有枣干,还有糯米做的软糕,小鱼干,饴糖(麦芽糖)等等
最后搬出一个石磨,还有一袋子麦粉,黄豆等。
麦粉,可用来制作馒头。
黄豆,可以用来研磨为粉末,化为豆浆,豆腐,豆腐脑等食物。
有专门的厨人,为他制作美食。
贵贱有别,求学的历程也是大不相同。
贫贱的士人,在学宫求学的时刻,穿着粗糙的麻衣,脚下为草鞋,吃着粗糙的栗米,或是麦饭;可贵族之人,在学宫求学的时刻,有着侍卫护卫,穿着锦绣衣裳,穿着皮制靴子,吃着精细的膏粱,有专门仆从照料起居,有着厨人制造美食。
仆从在行动着,把一卷接着一卷的书籍,放在书架上。
赵政拿起一卷,放在桌子上,开始翻阅着,心中在思索着,开口问道:“赵勇,在秦国你学什么?”
赵勇说道:“秦制,不同于六国制度。秦国禁止私学,官府设立官学,招收士人弟子进学,只要爵位在公士之上,皆可以如学宫求学。学宫当中,主要教授三分部,一部分为律法知识,如《田律》《徭律》《廄苑律》《仓律》《捕律》等等;一部分学习兵法,军阵布置,士伍配置,军队冲锋等等;一部分为耕地之法,养牛,养马等等;一部分,要学习算术,方田、栗米、衰分、少广、商功、均输。”
赵政问道:“那我可要考较一下你了!”
说到这里,随意的翻开一卷书册,问道:“背诵《军律》!”
赵勇说道:“爵自一级已下至小夫,命曰校、徒、操,出公;爵自二级已上至不更,命曰卒。其战也五人来簿为伍,一人羽而轻其四人,能人得一首则复。夫劳爵,其县过三日有不致士大夫劳爵,能。五人一屯长,百人一将。其战,百将、屯长不得,斩首;得三十三首以上,盈论,百将、屯长赐爵一级。五百主,短兵五十人;二五百主,将之主,短兵百。千石之令短兵百人,八百之令短兵八十人,七百之令短兵七十人,六百之令短兵六十人。国封尉,短兵千人。将,短兵四千人。战及死吏,而轻短兵,能一首则优。能攻城围邑斩首八千已上,则盈论;野战斩首二千,则盈论;吏自操及校以上大将尽赏……”
赵政又是问道:“背诵《仓律》!”
赵勇道:“谷物入库……”
又是连续询问着。
赵勇回应着。
赵政惊叹道:“足下,倒是记性好。精通秦律,十三篇背诵流畅,没有一丝错漏之处!”
赵勇说道:“我从五岁开蒙识字,八岁开始学习秦律,背诵不断。我很是笨拙,幼年的时刻,多数忘记语句。只是背诵的次数多了,也彻底记住了。秦律有十三篇,每篇少为二三百字,多为一千多字,共计五千字不到。从小背诵到现在,熟悉背诵,熟悉每个条款!”
赵政说道:“勤能补拙,足下为楷模。”
赵勇却是说道:“比不得公子大才。”
赵政又是问道:“足下,可曾读尚书,春秋!”
赵勇说道:“未曾,秦国禁止读尚书,春秋,只因里面多借古讽今之说,多诽谤王上之言。”
赵政叹息道:“尚书,是讲述古代历史。春秋,是讲述近代历史书。学习历史,可铭记过去,记住自己的祖先,提升自身的智慧。很多时刻,看不到未来的路,那就回头,去翻阅历史。”
赵勇呐呐无语,不知该如何回应。
六国的官学盛行的同时,还有大量的私学,很多大名人都是开门立派,宣扬自己的学说,秉承着君子不器,目的是为培养贵族,培养一个个顶级人才;可秦国只有官学,禁止私人讲学。
官学的内容,也是课程简单,目的是为培养秦吏。
本站域名已经更换为www.adouyinxs.com 。请牢记。想要成为合格的秦吏,要学些的内容主要为四部分,熟被秦国的法律条款,每个条款倒背如流;一个是学会大战,学会军阵训练等等,培养底层军官;一个是会耕地,会照料庄稼。
最后,就是要基本的数学知识,要计算粮草,计算军队数量,计算挖掘土方,计算道路工期,计算耕地划分等等,这都需要一定的数学知识。
至于尚书,诗经,春秋,乐经等等,根本没有必要学习。
赵政又是问道:“你可知道孙子?”
赵勇说道:“孙子,我儿子的儿子吗?”
赵政无语,再次问道:“你可知吴起?”
赵勇说道:“吴起是谁?我不知吴起,只知道武安君,名为白起。”
赵政无言至极。
在商君法之下,秦国形成独特而畸形的教育模式。
说秦国是愚民教育,还真的不是,秦国的识字人口,识字率,读书人的数量,远远超越同时代其他六国,对比夏商周,秦国的识字率是最高的。有庞大的识字人口成为秦吏,支撑着秦国的总体战。
在消灭宗族势力之后,秦国对庶民进行垂直管理,没有中间商(宗族)赚差价。
说秦国是愚民教育,还真的是。秦国的识字率很高,识字人口众多,可很多秦吏不知道秦国历史,不知华夏历史,不知黄帝是谁,不知炎帝是谁,不知尧舜禹,不知管仲,不知孙子,不知吴起,不会音乐,不会唱歌,不会这个,不会那个。
在知识面上,是最为狭窄,最为浅薄的。
赵政耐心的说道:“有提九万之众,而天下莫能当者,谁?曰:桓公也。有提七万之众,而天下莫敢当者,谁?曰:吴起也。有提三万之众,而天下莫敢当者,谁?曰:孙子也。”
“你可知,当年的时刻,吴起率领魏军,大破秦军夺取河西之地,秦军为之惊恐。那时,眉县有一个少年恰好出生,父亲为他起名为白起,便是要他以吴起为偶像,成为绝代名将!”
赵勇吃惊道:“吴起竟然这样了得,武安君以其为偶像?”
赵政说道:“昔日时刻,吴起为卫国人……”
开始普及吴起的历史小知识。
如求学曾子,杀妻求将,魏国为将,击败秦国,在德不再险,楚国改革等等。
“当然,很多事情值得怀疑。比如,吴起杀妻求将,一看就是对手故意抹黑。”赵政又是说道:“吴起治国,堪比商君,治军堪比白起,出将入相,行高于人,众皆诽谤!”
赵勇说道:“吴起,何其可怜!”
赵政笑着说道:“可怜吗?一点也不可怜。人生在世,不过是百年,谁能不死。有的死于泰山之重,有的死于鸿毛之轻,若是如山野之士,默默无闻死于荒野,轻如鸿毛。若是安邦定国,史书留名,则是死重于泰山!”
“吴起虽死亡,可其名声却是汗青留名,千古不朽,武庙有其名额,这是何等不朽!”
赵勇叹息道:“是呀,恨不得为吴起!”
赵政说道:“名将,岂能不读书。当年的时刻,吴起也是向曾子求学。赵之学宫,有诸多大儒名贤,你可向他们学习。这里有七卷《吴子兵法》,可赠给足下!”
说着,取出几卷竹简,递了过去。
“多谢公子!”
赵勇激动着,直接跪在地上拜谢。
恭敬的接过书卷。
在后世的时刻,书籍是极为廉价的,一本《资治通鉴》花费几百元可直接买下,若是舍不得花钱,直接在网上免费下载,不需要花费一分钱。至于其他的书籍,也多数能在网络上寻找到,只要点击下载便可。
即便网上没有的,进入图书馆也能寻找到。
可在当今的时代,文字记载着竹简上,记载在石碑上,记载在青铜器上,记载在龟甲上,不仅是文字稀少,还是数量稀少。多数珍藏在贵族之家,世代传承,想要进入这些书库翻阅,需要付出巨大代价。
尤其是,那些兵法类书籍,更是价值连城,,作为传家宝,秘不外泄。
赵勇,是秦姓公族,父亲爵位为七级公乘,当年的时刻为了进入书库,抄录一卷书册,更是付出巨大的代价。
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