只是不变的是,魔法社会变成了表面而进行的演示,还没有结束。

“啊,这么说来,有个活动。”

秀星想起来了。

“好像是把全校学生召集在一起,用魔法创造出另一个空间来战斗。”

“是啊,感觉就像祭典一样。”

就像在艾恩斯沃斯王国进行“王位继承战”时使用的“地下决战场”一样,设定地点的数据,并将其反映出来构筑。

那时设定的是气温四十度、湿度百分之八十的草原,宛如地狱一般,这次当然没有。这样一来,提案者就会被杀。

“全校学生一起参加,要举行什么样的活动呢?”

“从训练度上来说,高年级学生应该更有利,也有可能无法一决胜负。”

召集全校学生进行求生。

确实很有趣。

但话虽如此,那也难免出问题。

因此,雫、秀星、风香、艾米都不知道。

但是,“原魔法学校的学生”羽计却不一样。

“在魔法学校里并不少见。”

“……啊,是吗?”

“嗯,我想再过一段时间就能收集到情报,不过应该会得到某种‘积分券’。”

“……重点?”

“嗯,就像是某种兑换券,而且是高年级生也想要的东西。分发出去之后,就会变成一边保护着它一边战斗到底的状态。”

“嗯嗯。不过,这样一来,高年级生也可以从一年级生那里抢过来。”

“可以,但反过来说,因为是积分券这种‘物质’,所以可以和别人交易。”

“所以就变成了‘和高年级学生交涉,让他们保护自己’的状态。”

秀星明白了。

雫也点了点头。

“原来如此,在皇室战争的过程中也可以进行谈判。”

“虽然也会被高年级生盯上,但反过来也可以和高年级生交涉,如果按照‘即使是高年级生,和他交涉比打倒他更有利’的规则,就不会变成单方面的狩猎了。”

总之。

“把全校学生都拉进来,就像字面意思一样,就是要向‘全体新生’灌输‘前辈们的坚强’吗……原来还有这样的游戏啊。”

秀星自言自语地说“这是游戏”,但实际上也有这么说的时候吧。

新生会如何行动,高年级生会如何应对。

结果会发生什么呢?

话虽如此,新生肯定也会结成或加入某个派系。

魔法学校还处于实验阶段。

因为想趁现在多做尝试,所以才会变成这样。

“这应该会很有趣。”

谁会来,谁会成为敌人。

当然,知道秀星实力的高年级生,如果想站在秀星一边的话,也不会这么说。

有一点可以肯定,那就是‘只有理解的人、知道的人会受益’。

作为魔法学校的学生们的义务,有“素材的确保和提交”。

因为通过潜入地下城获得素材,然后提交出来,魔法社会的市场是很滋润的。

但是,新生不在此限。

当然,把有生命危险的事情交给刚刚接触魔法这个概念的学生们是错误的。

因此,新生正是寻找自己能做的事情的时期。

顺便一提,二年级和三年级学生的任务还算多。

也有这么说的原因……。

“哦……怎么说呢,也有几个OES那样的人,看起来也很有趣。”

放学后还在校舍里转来转去的高年级学生,基本上只有秀星了。

“不过,身边有一眼无法确定的东西,也是件好事。”

OES,是“与众神创造的魔力不同,自己本来的力量”的总称。

以前我就推测会有这样的说法,实际看了之后也认同了。

秀星也能不能得到那就另当别论了。

“就算使用鉴定技能,也会有看不见的东西。对鉴定技能进行隐瞒也不是什么稀奇的事情。”

关于OES还有很多不明白的事情。

但即便如此,在某种程度上还是可以识别的。

虽然应该继续对OES进行研究,但是对于秀星来说OES已经不是‘特别’或‘特殊’的。这只是事实之一。

但说到底,这是通过各种方法进行分类后得出的指标。

因为阿童木害怕什么,冲野宫高中聚集了一群不仅拥有OES,而且对秀星他们使用的魔法适应性也很高的学生。

从只看就能获得庞大的信息的秀星来说,是充分样品齐全那样的东西。

“应该说,从刚才开始就有奇怪的视线……不过,一年级生的楼层基本上没有高年级生来。”

怎么办呢?一边想一边走的秀星。

不管OES有多少,基本上都是‘人’这一点是不会变的。

因此,即使不知道OES本体,也可以通过从其他地方看到的信息来推测。

(不过,警戒我的人比想象的要少啊……嗯?)

丑态百出的秀星。

得到这样的评价也不无道理。

但是,秀星感觉到另一种视线。

其中包含的感情,是“无法理解”的东西。

看到了以前从未想过的、颠覆自己常识的东西,不由得停止了思考,这种氛围。

(嗯,应该在里面吧。)

看了那场决斗的体术,有人觉得不能大意吧。

但是,与此不同的是更大的东西。

即使有OES感受到这一点,也不足为奇。

(因为有了这种快乐的准备,所以像这样一个人晃来晃去是很快乐的。)

想要彻底背地里,在异世界是做不到的。

秀星记住了那个倒竖着茶色头发的男生,他的视线并没有改变,而是向他投来了异样的目光,就这样走过了一年级的楼层。

成为魔法学校之后,很多学校的教师队伍都有了大幅度的变动。

确实,冲野宫高中是魔战士的比率压倒性地高的高中,不过,因为魔法这个东西是背后存在的概念,有进行一般教育的必要,持有普通的教师执照的人很多。

但是,因为变成了魔法专门学校,不得不进行大幅度的变更。

当然,这并不是说轻视负责普通科目的教师。

为了得到相应的便利,在别的高中教书吧。

这个暂且不论……。

像这样,魔法是通过使用并且习惯身体中存在的‘发动器官’来提高其容许范围的。即使是战士型的魔战士,也不可能不使用魔力。总之魔战士被推荐使用。”

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