从训犬的角度出发,用英文训犬有着明显的优点。

英文训犬的优点是英文单词的发音短促有力,更容易让狗记住,不容易混淆。反观中文,则相对复杂,音节太多。

在中文的语言环境中,如果把狗放在嘈杂的环境下,尤其还是辅助犬的情况下,路人可能因为好奇对狗发出指令,辅助犬可能无法分辨出是不是狗主人下达的命令,而错判命令,就有可能会造成一些事故。

但是在中文的语言环境下,用英文训练的弊端也十分明显。这个弊端并非是来源于狗,而是人。

作为孤独症儿童的辅助犬,不只是要对狗进行一定训练,还要对人进行一定程度的培训。像小笑奶奶这样的条件,余弋香就必须掌握所有的英文命令,但这无疑是增加了辅助犬和人的匹配难度。

思来想去,张从文最终还是决定选择用中文进行训练。

小笑奶奶的年纪大了,对新事物的接受能力有限,更何况作为小笑的辅助犬。如果哪一天小笑的情况转好,小笑想用中文对辅助犬进行下达命令,也更容易一些。

“张从文,你说咱们给这只小下司犬取什么名字好?”

犬语训犬基地中,宋佳伟打断了张从文的思路。

三人围成一团,看着带回来的下司犬,格外喜爱。

“叫花明怎么样?”朱轻砚说道。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这个名字也有希望的含义。”

宋佳伟摇摇头,表示不妥。否定道:“名字倒是不错。唯独就是有点像小母狗的名字,这只小下司犬是一只小公狗,不太妥当。我看要不就直接点,就叫希望。”

朱轻砚有些嫌弃:“倒是直白了,就是不像是狗的名字。要不叫云开?莫道浮云终蔽日,总有云开雾散时。”

“这个好。”宋佳伟说道。“名字好听,还有诗意。你倒是也给我提供了思路,我觉得叫燎原也挺合适。我看过下司犬这种犬种长大了的样子,那叫一个潦草。所以我觉得星星之火可以燎原这句更贴切一些。”

“寓意是不错。就是单把燎原这两个字拿出来就有点中二了吧。”朱轻砚说道。

宋佳伟也认可朱轻砚的说法,嘿嘿一笑:“就当个备用嘛。可以再想想有没有其它的。”

两人绞尽脑汁开始想这只小下司犬的名字。不知为何,他们此刻却陷入了一个怪圈。总想从诗句中寻找合适的名字。

“新雷怎么样?霸气,符合一只公狗。万紫千红安排著,只待新雷第一声。”

“有些过于锋利,不好,不好。雪芽怎么样?”宋佳伟翻出手机。“残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。”

“雪芽倒是不错。正好能配上它这一身白毛。”朱轻砚点评道。“要不就这个?”

宋佳伟还是有些不太满意:“要不再看看?”

两人嘴里不断蹦出诗句。知道的是给狗起名字,不知道的还以为是在开诗词鉴赏大会。

可有的时候就是这样。可选择的东西少的时候,很容易就能从中选出自己想要的。一旦可选择的选项多了起来,人们就会变得有些贪心,总想要找到更好的。

结果到头来却没有一个满意的,在满目琳琅中渐渐迷失。

两人商量了半天,最终也没有商量出一个结果,倒是把自己这些年所会的诗句全都抖落了出来。

不得不说,宋佳伟在文化方面和朱轻砚相差还是很大。到了最后都是朱轻砚在想,宋佳伟在一旁点评。

无奈之下,两人最终还是把决定权交到张从文手中。

“从文,你看我们起的这些名字里,你最喜欢哪一个?”宋佳伟问道。

“……其实,我早就想好了名字。”张从文有些看着两人起名字的时候那么起劲,有些不想打击对方。

“靠!你早说啊,害我们想了半天。肚子里的那点墨水全吐出来了,就差吐苦胆汁了。”宋佳伟愤愤说道。

张从文也很委屈:“你们也没问我啊。”

宋佳伟比了个中指。

朱轻砚问道:“你起的是什么名字?”

张从文想了想:“我想的名字没有你们那么有诗意。就叫它大圣吧。”

“靠靠靠!”宋佳伟叫了起来。“我还以为你想了什么好名字,结果就这么一个破名。还不如我们取的那几个呢。”

朱轻砚此次却并没有认同宋佳伟的说法,而是说道:“我觉得这个名字可以。小笑喜欢看西游记,也喜欢孙悟空,叫大圣很合适。而且西游记本身也含有反抗精神,十分贴切小笑现在的状况。”

虽是朱轻砚这么说,宋佳伟依旧不愿意给这只小下司犬取这么个名字。奈何少数服从多数,最终也只能答应了下来。

于是,这只小下司犬的名字就这样定了下来,就叫大圣。

朱轻砚开心的将大圣抱在怀里,双手握住它的两个小前爪,晃呀晃的:“以后你就叫大圣了知道吗?”

名字定下来,下一步就是开始对大圣进行训练。

训练孤独症辅助犬,首先需要让其掌握听懂包括随行、坐、停等三十个左右的基础技能,同时还要掌握锚定、深度拥抱、安抚这三个高级技能。

孤独症儿童经常会出现突然乱跑的情况,为了防止孤独症儿童走丢,通常都会在孤独症儿童的腰间与辅助犬身上牵上一根牵引绳。

一旦辅助犬感觉到牵引力异常,辅助犬就要迅速停下,定在原地,用自身体重防止孤独症儿童乱跑。

而安抚和深度拥抱这两个技能,也十分重要。

比如深度拥抱。孤独症儿童情绪崩溃时,辅助犬会用前肢“抱住”孤独症儿童,用自身体重控制孩子,阻止其做出伤害自己或他人的事情。直至对方的情绪稳定下来。

安抚的作用顾名思义,主要是用来安抚孤独症儿童的情绪。一旦孤独症儿童的情绪出现异常,辅助犬就要马上走过去,把自己的脑袋放在对方的手上或者腿上,示意孩子抚摸自己。以此来安抚儿童的情绪。

这三个高级技能虽然是孤独症辅助犬必须掌握的三个核心技能,但对大圣来讲,现在进行这三个高级技能的训练还为时尚早。

现在张从文要做的,只是对大圣进行基础的训练,同时观察这大圣的性格。

虽然大圣被张从文选定为孤独症辅助犬的预备犬,但并不代表它就一定能当上辅助犬。张从文还需要对大圣的脾气性格进行长期的观察。

就比如攻击性这一项。无论什么原因,只要大圣表现出任何一丁点的攻击性,就代表着它不适合作为辅助犬进行训练,只能重新挑选新的狗。

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