穿到秦时，助政哥大一统 第一百三十六章 大秦国立学院

“在一个国家中，如果不能让老百姓认同自己在主张，那么统治就会变得格外艰难，这样的情况在许多国家中非常普遍。”

政哥的手指轻轻敲打着桌子，似乎在斟酌着什么。

“所以其他诸夏国家，在这个问题上是有原罪的！

当然，我们大秦也是如此，寡人正在改变这一局面。

如果不能把我们的主张和国家主义结合，反而只会像一条狗似的去讨好敌人，然后再回过头来迫害诸夏的战士！

他们必将被诸夏人民抛弃，成为国家的罪人！”

六国的问题当然很多，主要矛盾其实也不是国策主张和国家主义的矛盾。

但是现在他们是执政者，而政哥反倒是能一边打起诸夏主义的招牌，还能一边给老百姓分配土地。

在进入战国时代之后，许多诸夏国家已经没有了征伐蛮夷的传统（打完了）。

现在他们没有去讨伐蛮夷，反而是秦国在和蛮夷死磕。

如此事实在眼前，想要解释清楚立场的确有些困难。

更糟糕的是，他们也没有办法和政哥一样，坚决站出来给老百姓分配土地。

如果他们能发动一场战争并取胜，再给老百姓分配一下土地，那么国家主义（诸夏主义）的大旗就会由他们扛起来了。

可惜，他们始终棋差一招！

让国家主义的大旗落到了政哥的手中，他们这些贵族王室，反而将自己摆在了国家主义的对立面。

因为秦国实行的是军功爵制度，很难出现大地主来剥削。

反而是六国，是真的有很多大奴隶主（贵族和王室）。

政哥的国策就是，拉拢这些奴隶，给他们分配土地，把他们变成良家子，组织他们去干死奴隶主。

“必须组织我们的人加入进去！”政哥定了最后的基调。“派人去加入这群人或者其他类似的组织里面，我们要随时掌握它们的动向！你懂政治，这件事情就由你直接负责，随时向寡人报告。”

“是，大王。”

......

天亮了。

紫女睁开美眸，眼眸中带着几分柔情的看着抱着自己的袁华，随后缓缓低头在袁华的嘴角亲了一口。

袁华感受到紫女的吻，顿时从梦中醒来，拉住紫女又是一顿吻。

一吻请深，再吻下去就要出事了。

昨晚陪紫女玩了一晚上，早就到紫女的极限了。

说实话，袁华还是喜欢紫女这样淡妆，这比她浓妆更吸引袁华。

抱住了紫女的娇躯，袁华直接道：“再睡一会吧，日上三竿又如何？反正今日无事，我们多睡一会也无妨。”

紫女看着不正经的袁华，想起昨晚的疯狂，俏脸上有些红润，柔声的道：“我们先去吃点早饭吧，折腾了一晚上，你不饿吗？”

“一点点。”袁华在紫女的香唇上亲了一口，带她一起去进餐。

.......

就在袁华享受紫女进口酒的时候，政哥已经早起来处理政务了，旁边的小扶苏还在呼呼大睡。

看了一眼年少不知愁滋味的扶苏，政哥就开始为大秦的人才培养而头疼。

虽然不喜欢儒家，但是政哥还是很认可公开授课这一行为的。

孔子三千门徒，后世可很少有人能达到这一成就。

能够公开授课，还来者不拒，甚至某些贫寒子弟，还能受到孔子的接济，这是政哥欣赏的行为。

后世儒家能够做大，无非就是真的培养出了不少的知识分子与官员。

没有这个基础想玩罢黩百家独尊儒术？

纯纯就是痴人说梦了。

而政哥准备建立的国立学院，一应支出与开销，俱由少府报销。

如此，政哥才准备广招师长，大开山门，收录天下有志之人，无论贫贱富贵，有教无类。

当然，这个有教无类，其实也是有标准的。

是诸夏，没有投靠蛮夷的行为，是政审的重点。

用诸夏子民的血汗钱去办学校，这是好事。

诸夏男性是不是人？

这是一个很难回答的问题。

或许这个问题并不需要回答，只需问一问，如果性别反转呢？

当然，人家不是蠢，buff叠满了，仅此而已。

他纯粹是把这个当小说看的。

甚至还觉得袁华太过于杞人忧天了。

政哥很清楚，孔子能教育这么多弟子，除了学生们奉献的学费外，要是没有他的学生比方子夏，子贡，颜回等人在一边帮忙，根本不可能做到。

政哥之前也想过建立大规模的国立学院，但问题是，没钱啊。

一分钱难倒英雄汉，哪怕是政哥也不例外。

政哥又不是什么女频皇帝，随口一张，钱就源源不断来这种魔法，他不会啊。

那些学生们练字和读书所必须的笔墨，就是一大笔开支，更别提还有那些老师们的工资了。

想做成这件事，就得有长期的，大规模的资金投入。

可以说，想做成这件事，要么砍军费，要么不修长城。

政哥曾经非常发愁，始终不能解决这个问题。

最后，政哥觉得诸夏的生死存亡比读书更重要些，所以直接就放弃了国立学院的计划。

但是随着袁华的到来，财政宽裕起来的政哥，就准备搞一搞免费的国立学院了。

当然，不是后世西方那种混日子的国立学院，而是军事化管理的国立学院。

谁要是敢不好好学习，就等着开革滚蛋吧。

在这个时代，每多一个读书人，大秦的国力就增强了一分，而这是政哥真正想做成的事情。

不然，就那么几个人来考科举，迟早得出事！

一个纯文官的政府有多么操蛋，袁华可太清楚了。

这第二，便是政哥准备好好的刺激一波诸子百家了。

绝大多数的诸子百家，要么不重视教育，要么只教育贵族和大地主子弟，这一点很不好。

历史上大秦的灭亡，就是缺乏足够忠诚的读书人。

大秦在政哥时代，在东方六国的管理不能说“形势一片大好”，只能说“吃枣药丸”。

无非就是公务员队伍严重缺编。

而且由于行政队伍严重缺编，已经到了无法正常行政的地步。

当公务员系统严重缺编时，政哥也没有办法，只能采用任用本地人（也就是六国的遗老遗少）也来饮鸩止渴。

无他，不任用这些熟悉地方，有地方威望的六国遗民，大秦在东方连收税的基本行政怕是都无法开展。

后来，这些人，基本上都成了反贼。